Wetsvoorstel bovenbouw havo-vwo
Reactie
|
Naam
|
kopstudent BKV ARtez & zelfstandig beeldend kunstenaar (J. Muller)
|
|
Plaats
|
Arnhem
|
|
Datum
|
12 oktober 2012
|
Vraag1
Welke opmerkingen heeft u over het wetsvoorstel inzake de Tweede Fase havo en vwo?
Nu begeleiden CKV vakdocenten leerlingen de wereld in, die becommentarieert wordt door de hedendaagse kunst. Kunst spiegelt de wereld, en CKV stimuleert het creatieve denken over deze wereld.
CKV leert leerlingen dat het leven niet alleen uit exactheden bestaat, maar ook uit gevoel en intuïtie. Ongeschoold resulteert dit over het algemeen in onverwoordbare onderbuik gevoelens die zich vertalen in naïef, ongefundeerd gedachtegoed en gedrag. CKV opent een wereld voor leerlingen, die veel ouders niet mee kunnen geven, omdat ook zij niet geleerd hebben het essentiële belang hiervan te herkennen. En ook deze vaardigheden niet bezitten. Op het moment dat CKV geen verplicht vak meer is, zal ook het docentschap hierin minder serieus genomen worden, en zal het haar binding met de hedendaagse (kunst)wereld verliezen.
